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道法人教七下第4课 2课时教案

 运行环境: Win9x/NT/2000/XP/2003  文件大小: 1098 K
 教案等级:   教案类别: 下学期
 开 发 商: 佚名  教案语言: 苏州市姑苏区
 相关链接: 教案演示地址  教案注册地址  教案属性:         
 
 下载次数: 本日:1
       本月:1
本周:1
总计:68
 授权方式: 会员版
 解压密码: 
 教案下载: 下载地址1    添加时间: 2019/8/16

::教案简介::

本课分析  

第四课《揭开情绪的面纱》由引言和两个框题内容构成。第一框题青春的情绪,带领学生分享六种不同情境下的情绪感受,形象直观地让学生认识到情绪的丰富多样性,引导学生了解青春期的情绪特点,帮助学生正确看待青春期情绪的具体表现,要善于激发积极正面的情绪感受,同时要正确面对成长中的负面情绪;第二框题情绪的管理,承接第一框,通过分析情绪会相互感染,并影响着我们的观念、行动和身心健康,从而使学生在人际交往中,了解自身的情绪,学会以恰当的方式表达情绪;同时,学会情绪调节的方法,合理地调节情绪,不仅有助于我们成为情绪的主人,还可以帮助他人保持乐观积极的心态。本课对学生青春期的思想和精神起到引领的作用。  

   

学情分析  

本册教材的第一课已初步涉及情绪调节的知识,学生通过相关知识的学习,知道伴随着青春期的生理发育,认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界也更加丰富,这些变化让学生感到新奇,同时也带给他们矛盾和困惑。在这些学情基础上,本课承接第一课,学生面对反抗与依赖、闭锁与开放和勇敢与怯懦的矛盾心理,情绪上也会出现波动,本课依据学生青春期情绪发展的特点,聚焦学生在成长过程中所遭遇的相关生活事件及困惑,帮助学生了解情绪的多样性、影响情绪的因素及情绪对个人的影响;同时,结合青春期的情绪特点,帮助学生认识自己的情绪,掌握调适情绪的方法和技能;在与人交往中学会恰当表达自己的情绪,积极应对青春生活,同时能够感染或帮助他人改善情绪。  


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